Приоритетные  методические проблемы городского методического объединения учителей математики на 2014-2015 учебный год

• Инновационная направленность научно-методического сопровождения повышения профессиональной подготовки учителей математики;

• Учебно-методическое обеспечение профессиональных потребностей учителей математики

Задачи

• Обеспечить максимальное удовлетворение профессиональных потребностей учителей математики на основе личностно-ориентированного подхода.

• Продолжить методическое сопровождение проектирования профессионального развития учителя по индивидуальной траектории.

• Активизировать внедрение эффективных технологий и методик обучения взрослых (в том числе дистанционных).

• Продолжить работу по созданию научно-методического обеспечения преподавания предмета, осуществлению экспертизы инновационных процессов и их результативности.

• Продолжить мониторинг качества математического образования.

• Продолжить мониторинговые исследования профессиональной компетентности педагогов.

• Активизировать исследовательскую деятельность учителей по актуальным проблемам современного математического образования.

 

Ожидаемые результаты:

 

• Готовность учителей математики к реализации идей математического образования.

• Готовность педагогов к работе в условиях инновационных изменений.

• Активизация работы учителей по развитию творческих способностей учащихся через привлечение школьников к участию в олимпиадах, МАН, конкурсах.

Кадровый состав